Lesementoring
Worum geht es beim Lesementoring?
Um Kinder beim Lesenlernen zu unterstützen und ihre Freude am Lesen zu wecken, startet die Stadtbibliothek ab Oktober 2026 ein neues Angebot: In Lese-Tandems kommen erwachsene Freiwillige und Kinder regelmässig zusammen. Das Projekt wird in Zusammenarbeit mit dem Verein AkzentaNova durchgeführt und fördert den generationsübergreifenden Austausch, den sozialen Zusammenhalt und die Freude am Lesen. Einmal pro Woche treffen sich Mentor:innen und Kinder in der Bibliothek, um gemeinsam zu lesen, zu erzählen, zu spielen und wertvolle Zeit miteinander zu verbringen.
Kurz gesagt bedeutet das Lesementoring:
- Wöchentliche 45-minütige Treffen zwischen ehrenamtlichen Mentorinnen und Mentoren und Kindern während eines Schuljahres
- Ein kostenloses Angebot für Primarschüler:innen
- Zeit zum Lesen und Spielen, ohne den Leistungsdruck der Schule
- Ein ehrenamtliches Engagement, das Sinn stiftet und Verbindung schafft
Für welche Kinder ist das Lesementoring gedacht?
Das Lesementoring richtet sich an Kinder, die Schwierigkeiten beim Lesen haben, aber auch an diejenigen, die bereits Freude am Lesen haben und noch besser darin werden möchten. Das Projekt steht Schüler:innen der 2. bis 6. Klasse offen.
Wie kann man sich anmelden?
Derzeit arbeiten wir vorrangig mit der Schuleinheit Zentrum zusammen. Die Lehrpersonen leiten alle Informationen an die Schüler:innen und deren Eltern weiter. Interessierte Eltern und Kinder senden anschliessend das ausgefüllte und unterschriebene Anmeldeformular an die Projektkoordinatorinnen. Die Anmeldungen werden in der Reihenfolge ihres Eingangs bearbeitet. Die Mentorate bestehen während eines Schuljahres.
Zum Anmeldeformular für Kinder
Was bedeutet es Mentor:in zu sein?
Eine Mentorin oder ein Mentor ist eine erwachsene Person, die Lust hat, ihre Freude am Lesen weiterzugeben und regelmässig Zeit mit einem Kind zu verbringen – in einer Beziehung, die auf Zuhören, Wohlwollen und Respekt basiert. Jede Woche widmet er oder sie dem Kind 45 Minuten zum Lesen, Erzählen oder Spielen. Das Hauptziel dieses ehrenamtlichen Engagements ist es, eine vertrauensvolle Beziehung zum Kind aufzubauen, in der das Lesen und der gemeinsame Austausch im Mittelpunkt stehen.
Die Treffen finden ausserhalb der Schulferien im öffentlichen Bereich der Bibliothek statt. Eine pädagogische Vorbildung ist nicht erforderlich, jedoch ist die Teilnahme an einem zweitägigen Einführungskurs Voraussetzung für die Mitwirkung am Projekt. Die Mentor:innen werden während des Schuljahrs begleitet und erhalten ein kostenloses Bibliotheksabonnement.
Wie kann man sich als Mentor:in engagieren?
Derzeit ist die Mentor:innengruppe voll besetzt. Bei Interesse für das Schuljahr 2027/28 wenden Sie sich bitte an die Projektkoordinatorinnen: [email protected]
Die Stadtbibliothek und AkzentaNova bedanken sich herzlich bei den folgenden Institutionen für ihre finanzielle Unterstützung: Bundesamt für Kultur, Binding-Stiftung, Ernst-Göhner-Stiftung, ici.gemeinsam.hier, BEKB-Förderfonds, Burgergemeinde Bern, Stiftung Walder, Leben und Wohnen im Alter, GVB Kulturstiftung.